Contenu du cours
الوحدة 1 — اكتشاف الذكاء الاصطناعي ودور مدرّب الذكاء الاصطناعي
نزيل الغموض عن الذكاء الاصطناعي ونضع الأسس: عمّ نتحدّث بالضبط، وماذا يفعل «مدرّب الذكاء الاصطناعي»؟
0/4
الوحدة 2 — إتقان أدوات الذكاء الاصطناعي اليومية
تعامل عملي مع مساعدات الذكاء الاصطناعي وجولة على الأدوات حسب الاستعمال.
0/4
الوحدة 3 — فنّ صياغة الطلب (prompt engineering للمبتدئين)
الكفاءة رقم 1 لاستخلاص أفضل ما لدى الذكاء الاصطناعي: حسن صياغة الطلب.
0/4
الوحدة 5 — تصميم تكوين في الذكاء الاصطناعي (الهندسة البيداغوجية)
ننتقل إلى الجهة الأخرى: بناء تكوين منظَّم وفعّال.
0/4
الوحدة 7 — المشروع النهائي وسبل التعمّق
ضع كل شيء موضع التطبيق: صمّم أول ورشة مصغّرة لك في الذكاء الاصطناعي.
0/4
تكوين مدرّبي الذكاء الاصطناعي — من مبتدئ إلى مدرّب

التكوين الفعّال يتبع إيقاعًا. إليك قالبًا مجرَّبًا لكل تسلسل.

بنية «الأربعة»

  1. السياق: لماذا هذا مفيد (مدخل جاذب، مثال بليغ).
  2. المفهوم: الشرح الواضح والموضَّح بالأمثلة.
  3. التطبيق: عرض عملي، ثم تمرين تطبيقي.
  4. الترسيخ: خلاصة، اختبار، أسئلة.

تنويع الأساليب

نحتفظ بالمعلومة أكثر حين نمارس. استهدف 50 % من الوقت للتطبيق على الأقل: كل مفهوم يجب أن يُتبَع بـ«جرّب بدورك». نوّع بين نظرية قصيرة وممارسة فعلية.

الخيط الناظم

مشروع ناظم (مثلًا: «تحضير ورشة الترحيب بفريقك بمساعدة الذكاء الاصطناعي») يمنح المعنى ويربط الوحدات ببعضها.

فكّر في الإيقاع: لا تتجاوز 15–20 دقيقة من النظرية بلا نشاط. فانتباه الراشد ينقطع بسرعة.

Prix indicatifs, convertis depuis l'euro